（通讯员：王向东）资源学院通过积极开展各类主题教育活动，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，使之入脑、入心、入行。
注重宣传教育，营造社会主义核心价值观学习氛围
一是加强学习引导。发挥思想政治理论课的主渠道作用，解读核心价值观丰富内涵、发展脉络和实践要求；学院党建办公室配备《习近平谈治国理政》等书籍，加强各支部理论学习；通过党团课、党团组织生活会等形式，组织学生开展核心价值观学习讨论、撰写学习心得。二是营造浓厚氛围。巩固“师生面对面谈心工程”、“指南针”校友论坛、学子论坛平台，有效发挥思想阵地作用；开展党章党史知识竞赛，强化学生政治认同；利用学院官方微信、微博等新媒体大力宣传核心价值观、加强核心价值观教育。
注重示范引领，树立社会主义核心价值观践行典型
一是以“党徽照我行”支部引领工程、“研究生示范党支部”建设工程为契机、以“六个一”工程为载体，推动学生党员以身作则，带头践行社会主义核心价值观。二是选树先进典型。开展基础文明标兵、学习型宿舍、精神文明之星、大学生自强之星等选树先进典型活动，发挥朋辈影响作用，激励广大学生崇德向善、见贤思齐。
注重实践养成，推动社会主义核心价值观教育升化
一是强化实践育人。通过“寻找李四光”卓越地质师培育工程等品牌活动，积极为学生营造实践教育、自我教育的氛围和环境，使学生在自我认识、自我体验中主动选择和认同社会主义核心价值观。二是开展志愿服务。通过红星志愿服务队、南望书屋等公益服务品牌活动，使学生在社会实践中将社会主义核心价值观内化为自己的世界观、人生观、价值观，引导学生努力成为社会主义核心价值观的积极传播者和忠实践行者。
注重制度保障，保障社会主义核心价值观培育有序
一是健全规章制度。学院层面制定《考试诚信承诺书》、《学生宿舍安全文明承诺书》；班级层面制定《班级公约》、《班级座右铭》；个人层面填写《本科生成长手册》，通过种种途径逐步使学生从外在规范转化为内在需求。二是完善考核激励机制。将开展核心价值观教育活动纳入各个班级综合考核内容，制定考核实施细则，学期末进行评优答辩，完善自律与他律的有效结合
