资源学院2024年度工作的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于党建思政、高等教育、能源资源等工作的重要论述和指示批示,深入贯彻落实学校十三次党代会、学院第五次党员大会的决策部署,坚持立德树人,持续深化改革,全力推进“双一流”建设和“十四五”目标进展,加快建设资源能源领域一流研究型学院。

 一、全面加强党的建设,护航学院高质量发展

 1.强化党的创新理论武装。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,巩固拓展主题教育成果,推进学习教育常态化制度化。持续加强党的创新理论学习,坚持完善“自学、领学、导学、研学、联学、讲学、述学”学习体系,重点强化青年党员政治教育和党性锻炼。贯彻落实“第一议题”学习制度,制定党委理论中心组学习计划,针对性加强领导班子、教师、学生的政治理论学习。进一步发挥“资源能源宣讲团”和“红星讲师团”等作用,深入师生开展党的创新理论、专业报国故事宣讲活动。认真落实学校“美丽中国讲师团”工作部署,开展党的理论、方针、政策宣讲,讲好地大故事。

 2.深化党建“双创”工作。强化党委的政治功能和组织功能,持续构建“党团班共建、师研本结对”全域工作机制,打造事业发展的红色引擎,协调推进标杆院系、样板支部、典型党员的培育创建。落实党委会、党政联席会议事规则和“三重一大”决策制度。进一步发挥学科与学位点建设委员会、教学委员会、科技发展委员会、岗位聘任委员会在提升管理水平、推进改革发展促进科学决策等方面的重要作用。持续开展三级单位党政班子专题培训。秉持“产教融合、科教融汇”,推进校企党建联建共创,拓展“一院一品”党建项目建设成果。做好学生党支部设置优化的“后半篇文章”,压实学生党建指导员职责,建强支委会队伍,做好培训教育,做好年度考核结果运用和整改落实。推进示范创建,持续培育党建标杆院系、“双带头人”教师党支部书记工作室、红星样板党支部,推进研究生“双百”培育创建,加快红星学生园区党支部组建。持续加强基本建设和制度建设,严格落实“三会一课”。加强党员发展工作,重视在高层次人才、优秀青年教师中发展党员。强化党员日常教育管理,重视“党员责任区”设岗创建过程管理,做好教工党支部“结对领航”“学生党支部风采大赛”等相关工作。坚持举办示范“支部主题党日”。抓好党委书记、院长年度履职重点任务、亮点项目建设。

 3.持续构建院本思想政治工作体系。全面落实立德树人工程,创新工作思路和格局,持续加强教风学风和师德师风建设,强化育人责任,厚植育人情怀,提升执教能力,提高培育质量。持续构建资源能源类专业“五个课堂”全方位课程思政建设,打造特精品色思政课堂,推进时代新人铸魂工程建设。精心做好“开学第一课”教育活动,持续加强典礼仪式教育。持续举办地质找矿先进事迹报告会,组织模范人物讲述找矿报国故事,持续举办指南针校友论坛,强化榜样引领,引领学生“立志成才、专业报国”。提升学院思想政治工作活力。深化“一站式”学生社区驿站建设,深入推进领导力量、思政力量、管理力量、服务力量下沉。持续完善红星思政育人体系,把“寻找李四光·卓越地质师培育工程”打造成党建思政、学科专业、文化育人综合体。持续推进研究生导学团队建设,健全本科生导师制度,常态建立辅导员-班主任沟通机制,不断汇聚全员育人力量。持续打造“严在地大、学在资源”品牌,加强发展平台和项目支撑,繁荣文化体育活动。巩固拓展校地共建志愿服务实践育人基地成果,加强专业化志愿服务团队建设。

 4.持之以恒推进全面从严治党深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,认真履行党委主体责任、纪委监督责任,党委书记第一责任和班子成员的“一岗双责”,坚持“四责协同”持续推进全面从严治党落地见效。落实学校“纪律教育年”工作要求,加强党风廉政责任制建设,扎实开展专题警示教育,从严从实加强党员干部纪律教育,严格落实学校《贯彻落实中央八项规定精神及实施细则的实施办法》文件精神,坚持不懈纠“四风”、树新风,持续推进“清廉地大”建设。持续抓好招生考试、科研经费管理、财务收支、学术诚信、师德师风等重点领域和关键环节廉政建设,营造风清气正的办学环境。巩固拓展主题教育成果,坚持专题调研机制,推动党员干部践行“一线规则”,落实党政班子联系服务师生制度,广泛听取意见建议,了解师生的所思所想,持续推进党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动,走好新时代党的群众路线。

 5.加强统战群团离退休等工作。加强统一战线工作,重视发挥民主党派和无党派人士在改革发展中的重要作用,落实党员领导干部联系党外代表人士制度,加强党外人士的思想政治引领工作。健全完善民主建设渠道,充分发挥工会、教代会、团学代会作用,推进民主管理,提升代表履职能力,优化提案办理机制,维护职工权益,强化师生命运共同体意识,凝聚发展合力。坚持党建带动,发挥工会、团委、青年教师联合会、学生会、研究生会密切联系师生的优势,进一步加强对全体教师和青年学生的思想引领和人文关怀工作。做好民族宗教工作,加强师生教育管理,定期开展专项排查,坚决抵御宗教渗透和防范校园传教活动。重视海内外引进青年教师的师德师风建设,做细外籍教师管理工作。关心关爱离退休老同志,加强人文关怀,充分发挥“五老”和关工委在改革发展中的作用,做好关心下一代工作,提升离退休工作水平。加强和改进校友工作,创新体制机制,加大校友走访联络和服务工作,助力校友事业发展,浓厚校友母校情结。

 6.全面做好安全法治保密工作。加强法律法规宣传教育,提升师生法治意识。坚持总体国家安全观,加强平安校园建设,贯彻落实《资源学院关于加强意识形态管理工作的若干意见》,压实意识形态工作责任制,学院党委会、党政联席会定期研究意识形态工作,加强各类阵地管理和舆情监控,加强学院网站和新媒体建设,加大主流媒体宣传力度。压紧压实安全稳定工作责任制,加强实验室、师生工作室的水电消防安全管理工作,落实实验室全面排检制度,严格实行重大事项、突发事件报告制度。落实保密工作责任制,加强保密宣传教育。

 7.统筹推进宣传思想文化工作。弘扬“艰苦奋斗、求真务实”校训精神,传承“求实进取、勇攀高峰”的院风学风,优化学院思想文化建设的顶层设计,努力营造风清气正、团结协作、砥砺奋进、勇立潮头的的文化生态。启动学院专题片、宣传册和楼道展板建设工作,全面更新学院PPT简介。改进新闻宣传报道工作,聚焦“学科、学院、学术、教师、学生、校友”加强事迹宣传和典型选树,组织撰写综合性经验性成果型的文稿,实现大报大网大刊更多新的突破,提升宣传工作的更高层次性和社会影响力。加强和改进新闻宣传工作,建好融媒体中心,构建立体化宣传矩阵,持续营造向学、乐学、勤学的良好氛围。

 8.聚焦重点关键推进改革发展。深入学习新时代第二次全国教育大会精神,认真贯彻《教育强国建设规划纲要》,对照学校《第十三次党代会主要任务分解方案》,从基层党建、学科发展、人才培养、队伍建设、科技创新、社会服务、平台建设、文化传承、开放办学等方面细化工作举措,强化政治引领和组织保障。深刻洞察科技革命、产业变革和国家战略目标、现实需求和重大部署,组织各方面做好事关学院长远发展的战略性、方向性、全局性重大问题的规划和推进工作。结合“十四五”规划、“双一流”建设对学科专业进行调整和优化,依托学科与学位点建设委员会分类推进学科和学位点建设。紧盯制约学院改革发展的瓶颈性问题,统筹推进开源节流、平台整合、资源拓展工作,保障推进绩效分配、财经资源分配管理等资源配置与使用绩效管理改革,压实改革创新的硬招和实招,以昂扬的奋进姿态和扎实的办学业绩,喜迎新中国成立75周年。

 二、深化教育教学改革,促进本科教育高质量发展

 9.落实招生-培养-就业联动机制。完善招生工作体系,加大招生宣传力度,丰富“招生宣传资料包”,发挥师生招生宣讲团作用,重点推进“专家教授进中学”,发挥教师联系省重点中学机制,建稳优质生源基地,推动生源质量提升。组织好地球科学夏令营和高校科学营。做好学生就业全程指导帮扶,上好职业生涯规划与就业指导课,组织就业技能专题培训,做好就业困难学生精准帮扶,提升学生就业技能。加大“访企拓岗促就业”工作力度,持续开展用人单位走访和毕业生跟踪回访,做好就业市场拓展和人才培养意见收集反馈。加强毕业生就业创业典型人物选树宣传,大力引导毕业生到西部、基层就业,进一步提高行业内就业率。进一步提升本科生升学深造率。

 10.推进教育教学改革。围绕立德树人根本任务,持续优化一流本科教育体系,促进高质量发展。加强一流本科专业建设,持续建设资源勘查工程国家级一流专业和石油工程省级一流专业,借鉴成功经验、突出专业特点,建好资源环境大数据工程新工科专业。做好新一轮工程教育专业认证准备,按学校部署高质量完成资源勘查工程和石油工程专业的本科教育教学审核评估工作。加强一流课程建设,申报省级和国家级一流课程,继续建设和开放慕课课程,全面推动核心专业课程的课程思政建设,打造课程思政示范课程和示范项目,加强教学研究项目、教学竞赛、教学名师和基层教学组织的培育和建设。完善培养过程质量管理机制,继续开展督导、同行听课,以基层教学组织为单位开展教学研讨、教学观摩等活动,提高课堂教学质量。完善本科教学和学生评价工作,修订学院教师本科教学评价工作实施细则。组织教师团队参与学校的本科教育教学成果奖培育工程,谋划新的教学成果奖增长点。

 11.改善教学资源保障条件。加强实践教学基地和产学研合作基地建设,进一步加强六大实践基地教学团队的建设和专业教学路线建设,新建1-2个产学研合作基地,积极推进已有产学研合作基地的实质性建设和合作。加强与詹姆斯库克大学等已有海外实习基地的联系和交流,为持续组织学生海外实习做好准备。落实全国教材工作会议精神,依据学院十四五教材建设规划,建设资源能源领域核心教材、经典传承教材和示范性新形态教材,支撑和引领地学人才培养范式变革;联合相关高校推进新设专业资源环境大数据工程的教材体系建设,跨校组建教材编写团队,出版专业核心课程系列教材;积极申报国家级规划教材。

 12.持续做好学生发展支持。浓厚“严在地大、学在资源”优良学风,定期开展班主任工作会、学风建设座谈会和班级学情分析会,把握学生思想动态,研判学风建设形势,持续加强学风建设。制定《资源学院2024年卓越学风建设行动计划实施细则》,落实《学生课堂学习行为规范》,严格开展早操早读、年级集体晚自习、基础科目月考等活动,严格落实学业预警、淘汰机制,强化校纪校规教育和考试诚信教育。加强学习型宿舍建设,打造一批学习型宿舍。完善创新创业工作体系,修订创新创业制度,充分发挥科研团队作用,培育梯级合理的创新创业队伍。组织校院两级科研项目申报工作,积极备战挑战杯、中国国际大学生创新大赛(2024)、地质+、中国石油工程设计大赛、全国地质技能大赛、全国石油地质竞赛等高水平课外科技竞赛活动。组织好李四光计划、卓越地质师、高徒计划申报工作。

 三、改革培养模式,提升研究生培养水平

 13.提高优质生源比例。加强研究生招生宣传工作,继续对优秀推免生实施奖励。执行并继续完善博士生指标动态管理和分配,将研究生指标向杰出人才和研究生培养质量高、培养成效好的导师和团队倾斜。做好“本-硕-博”贯通培养计划的选拔,进一步提高直博生、提前攻博、硕博连读学生的比例。完善博士生的申请-考核制度,做好工程硕博士专项、同等学力博士、学术型和专业学位型博士生的选拔招生工作。

 14.严格培养过程管理。夯实“三融三跨”人才培养模式,落实新版研究生培养方案,构建本研一体化课程体系,加强研究生课程思政教育。实施研究生教育教学成果奖培育。资助教师开展研究生教改和课程、教材建设项目。持续开展研究生全英文课程群建设,对在建的全英文课程进行追踪跟进。加强研究生联合培养基地建设,落实研究生(地调局联培硕士、工程硕博士专项)联合培养机制,加强研究生异地培养的思政教育,提高校内外导师的指导积极性,增强校内外导师培养研究生的协同性,建立完善专业学位型研究生企业导师聘用制度。进一步健全开题、中期考核、预答辩、答辩等培养过程关键环节管控。规范文献综述与论文写作和专业实践类课程。严格执行研究生开题报告和中期考核制度,加大分流力度。继续实施全口径研究生学位论文盲审制度,进一步规范毕业论文答辩流程。进一步完善研究生国家奖学金和学业奖学金的评审办法。

 15.强化导师队伍建设。做好研究生导师遴选和招生资格审核等工作,严格新增博导和兼职博导的选聘工作。开展研究生导师指导能力提升培训,全面落实研究生导师立德树人职责,进一步规范导师指导行为,发挥导师言传身教作用。开展研究生导学关系建设,持续推进卓越导学团队培育创建。探索并推行博士生“双导师制”,鼓励组建交叉学科联合指导团队。

 四、注重内涵发展,提高服务国家重大战略能力

 16.提升科技创新质量。面向世界科技前沿和国家重大战略,聚焦“双碳目标”、“一带一路”和“长江经济带”等,加强科研工作的顶层设计和前瞻布局,提升跨学科合力解决科技重大难题的能力,产出在地质资源勘探与开发领域世界领先的标志性成果;依托杰出人才,打造重大、重点项目科技创新团队,积极申报国家重大科研项目、重大科技奖励并力争取得突破;设立重大项目和重大奖项培育基金,引导教师团队积极凝练成果申报奖项,提升教师申报科技奖项的积极性,为争取大项目、形成大成果、取得大奖项创造条件。

 17.做好项目申报组织。积极组织自然科学基金等国家级项目申报,提升项目层次,突破项目类型,提高资助率。做好2024年国家自然科学基金等项目组织申报工作,全面加强申报过程服务和质量管理,推荐二级教授申报重点项目、地大学者入选者申报杰青或优青项目,新进教职工及在站博士后申报青年科学基金项目。邀请相关专家对申报选题及文本质量进行指导把关,力争优青项目1-2项、重点项目2-3项、其他项目15项以上。

 18.提升社会服务能力。发挥科技发展委员会作用,聚焦新一轮找矿突破战略行动、深地、油气等国家重大专项有组织开展科技攻关,催生原创性理论研究成果,为能源和矿产勘查提供理论指导和支撑。加强前瞻部署,着力提升自主创新能力,加快培育地学大数据、智慧油田、生物煤层气工程、绿色矿业等新兴研究方向,大力发展围绕新能源、关键金属、深地资源勘查的新一代高新技术,形成行业影响力,抢占新兴领域制高点。积极参与深部地热、铀矿等领域全国重点实验室的筹建,以实际行动精心回答王焰新校长在去年全校科技大会上提出的“科技十问”。走实走深校企产学研合作,围绕关键核心技术推进有组织科研,加强与中石油、中石化、中海油、中金集团、中铝集团、紫金矿业等大型企业的联系,拓展省级层面大型资源能源企业的产学研合作,开展合作研讨、重点攻关项目论证,集中优势兵力申请“揭榜挂帅”项目,提升服务国家战略需求和解决行业难题的能力,促进现有科技成果、科研课题与企业需求的对接,促进技术成果转让,争取横向课题年度到位经费在3000万元以上、科研经费总量保持10%以上增速。加大知识产权申报、管理和转让工作力度。发挥学科优势发展非学历教育,推进大庆油田、胜利油田、中海油研究总院、新疆矿业集团等单位培训。

 五、强化教育家精神引领,持续打造高水平师资队伍

 19.加强师德师风建设,营造潜心育人环境。贯彻落实首届全国教师大会精神,精准落实高质量教师队伍建设战略工程,加强思想政治和师德师风教育,引导全体教师忠实履行立德树人根本任务。大力培育、弘扬、践行教育家精神,涵养良好师德师风,坚持把师德师风建设放在首要位置,做好职称评聘和人才引进的政治思想考核把关。加强辅导员、班主任、导师队伍建设,优化思想政治教育工作体系。做好上级有关教师荣誉表彰的遴选推荐,做好学院“杰出贡献奖”“突出贡献奖”“最美资源青年教工”等评选表彰工作,发挥先进典型的示范引领作用。加大对师德失范、学术不端等典型案例进行通报,强化警示教育。

 20.创新人才工作思路,精准引育一流人才。坚持人才强院战略,为教师提供职业规划,针对性提高各阶段、各层级教师培养质效。依托“地大学者”岗位体系,进一步完善学院人才队伍建设,健全教师成长帮扶体系和服务保障体系。建设高水平人才高地,精准引育留用一流人才,持续落实学校“一才一策”人才引进策略,拓宽高端人才和高水平团队的引培渠道,将教学、学术和科技创新能效发挥到最大化。着眼学院及学科的现实急需和长远发展,继续依托“国际青年学者地大论坛”主论坛和资源学院分论坛引进海外优秀青年人才,持续做好国家级、省部级高层次人才项目申报工作,着力引育具有内生动力和竞争能力的学科带头人后备军。加强博士后队伍建设,提升博士后创新能力和学术贡献力。

 21.提升教师执教能力,打造一流师资队伍。结合“地质资源与地质工程”、“石油与天然气工程”两个一级学科发展需求,围绕优化结构、提升质量、激发活力的目标,加强一流师资队伍建设。推进《资源学院教室岗位职责实施方案》落实,优化岗位职责,强化绩效考核,推进科学价。组织教师分层分类参加师德师风、专业技术、心理辅导等技能培训,参与“教学月”“教学观摩”等教学活动,组织开展青年教师教学能力竞赛,促进教师执教能力提升。优化教职工队伍结构,强化专职科研人员、实验技术系列等教师队伍的建设和管理。

 六、加强基本建设,改善教学科研工作条件

 22.统筹教学、科研实验室建设、管理和规划。成立学院实验中心,明确工作职责与任务,加强实验室资源整合,持续推进仪器设备分类、完善 “7+N”方案,整合同类型教学实验,建立学院教学实验室数据库,围绕各专业方向规划建设高标准教学实验室。落实学校房产水电等资源配置和使用绩效改革,推进仪器设备资源绩效管理及绩效考评工作,优化大型仪器升级更新和开放共享制度,分类分批推进教学实验室、科研实验室空间、仪器收费制度,提升实验设备使用效率,推进实验室物联网监管系统建设,提高实验室管理水平和对外服务能力。积极申报学校教学实验室建设、实验技术、实验教材和开放基金等项目,督促和指导在研实验项目的执行,配合学校完成本年度结题实验项目的验收。组织相关人员参加全国高校实验室安全管理培训班和安全管理研讨会,提升在岗实验技术人员业务与管理水平。

 23.加强实验平台建设。坚持以本为本,设备、仪器购置继续向教学仪器、教学实验平台倾斜。推动申报资源环境大数据专业实验教学平台建设,积极申报2025年学科修购专业项目,落实资源环境大数据专业实验教学平台建设经费,推进学生创新创业实验中心建设力度,加强本科生实验、实践动手能力。以国家一流专业建设为牵引,加强资源勘查工程专业实验教学平台建设,带动石油工程专业实验教学平台建设。积极推进固体矿产勘查国家级实验教学示范中心修购项目实施,改建、扩建矿石学实验室、矿床学实验室、流体包裹体实验室、构造与成矿模拟实验室、数字勘察与空间分析实验室、矿产综合勘查技术实验室、重砂选矿实验室、矿业工程实验室和矿物形貌观察和成分分析实验室。推动国家级实验教学示范中心和虚拟仿真教学示范中心运行,充分发挥中心在人才培养中的积极作用。加强构造与油气资源教育部重点实验室等平台建设。加强“构造与油气资源教育部重点实验室”“矿产资源实验教学中心”两个湖北省科普教育基地建设,打造特色科普名片,推进石油工程方向科普教育基地建设。

 24.全面完成物理空间调整。完成学院办学物理空间的规划、调整、修缮,完成主楼、文华楼、信工楼、老珠宝楼等楼宇的改造,教师工作室、研究生工作室、教学实验室落实到位,极大改善学院办学条件。持续完善教学实验室等办学物理空间的规范管理与运行效率。充分考虑人才启动经费所购置的仪器、设备所需的实验空间。

 七、推进交流合作,开创国际化办学新格局

 25.加强高层次国际合作交流。充分发挥两个“高等学校学科创新引智基地”的引智功能,全面提升高水平国际合作对学科建设的带动作用。2024年争取主办/协办国内外学术会议3-5次(计划举办“岩浆-热液体系及其成矿效应国际研讨会”“长江教育创新带人才培养与科技创新合作体‘深部煤层气高效开发关键技术’科教产教融合发展论坛”“第八届精细油气藏描述暨人工智能应用技术研讨会” “构造-成藏(矿)年代学国际研讨会”)。落实“国际声誉提升工程”,常态化开展线上线下学术、文化交流,邀请院士和高端专家约20-30位来学院/校进行学术报告。重点资助学院教师出国参加国际重要学术会议做主题或特邀报告,组织30人次以上教师参加境外学术会议,100人次教师参加国内学术会议。引导教师在国际学术组织和国际学术期刊任职。

 26.拓展学生国际化视野。修订国际交流资助办法,进一步加大研究生国际交流资助力度,强化跨文化培养体系的建设。继续实施优秀推免生1-3个月的海外科研训练计划,提高博士生出国联合培养和攻读博士学位的比例。落实“课程+实践”的培养模式,继续赴海外实践基地开展实践教学,积极拓展学生的国际视野。用好天图海外交流专项奖学金,持续资助出国英语考试。积极引导学生赴国际组织任职实习,扩大在校生参加国际学术、实习实践、研修访学的覆盖面。办好“海外名师讲坛”,邀请国外知名学者来校开设3门以上的本科生、研究生全英文课程。继续办好模拟国际学术会议展板竞赛和文献翻译竞赛,指导AAPG、SPE、IAMG、SEG等协会开展协会活动。依托现有来华留学平台,紧密集合资源能源行业,建设“一带一路”留学生班,增加“一带一路”沿线国家留学生招生规模,提高生源质量、优化生源结构,积极推进中外合作办学项目建设。实施留学生趋同化培养和管理,切实提高留学生的培养质量。