桃李芬芳知雨露，芝兰馥郁续春秋。9月9日，资源学院组织开展系列活动庆祝第38个教师节。
上午，党委书记高复阳、副院长沈传波、工会主席陈振林一行看望慰问学院教师。
下午，学院组织召开“喜迎党的二十大·庆祝办学七十年”教师节主题座谈会。学院领导高复阳、李建威、严德天、赵葵东、谭文伦，学院工会、团委、青年教师联合会负责人，各教师党支部书记，学院教师代表、青年教师联合会成员、近3年新入职全体教师参加座谈会。高复阳主持会议。
全体与会人员观看《习近平的教师情》
高复阳向在座教职工并通过他们向全院教职工致以节日的问候和诚挚的祝愿。他指出，教师承担着教育事业持续高质量发展的重任，学院十分重视教师队伍建设，坚持把教师的全面成长作为基础工程、重点工作常抓不懈，近几年在高层次人才引进、教师执教能力提升、师德师风建设等方面作了大量工作，成效显著。全院教师要认真学习习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦立德树人根本任务，坚持“四有”教师标准，涵养高尚师德，潜心教书育人，做到“四个相统一”，当好“四个引路人”。青年教师要做好职业规划，主动融入团队，积极参加培训，不断提升执教能力。学院将进一步发挥工会、青年教师联合会、团委等组织作用，加强青年教师人文关怀，持续完善青年教师成长支持平台。
湖北省第八届高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、学校十大杰出青年陈思老师分享了“上好一门课”的心得体会。她说，教师从事着“太阳底下最光辉职业”，更应该思考“人民教师”荣誉背后的职责与担当。
学校“最受学生欢迎老师”李占轲老师回忆了成长过程中老师们对他的无私帮助和真情关怀，切身感受到学院在教师成长过程中“传帮带”传统的继承，并细谈自己在提高教学能力、关爱学生发展等方面的收获和感想。
青年人才代表杨锐教授感谢学校和学院在促进青年教师全面成长方面的努力。他说，教师肩负立德树人使命，承载着万千家庭的希望和学生的未来，教师要深入了解学生，积极引导启发学生，努力做好学生的“引路人”。
青年人才代表平宏伟教授表示青年教师应秉承殷鸿福院士“问道争朝夕，治学忌功利”教诲，甘坐冷板凳潜心问道，刻苦钻研业务，更新教育理念，提升科研素养，勇攀科学高峰，为学科发展、人才培养做出应有贡献。
与会人员围绕学生培养、课程思政、执教能力、团队建设等方面进行交流探讨
副院长严德天发言时指出青年教师应坚持立德树人，“先过教学关，再过科研关”，提升执教能力，以高水平科研支持人才培养工作。他指出，教学与科研密不可分、相辅相成，要协调好教学和科研的关系，实现教学能力和科研能力双提升。
副院长赵葵东以“如果只能当一天老师”为题作分享。他指出，教师肩负为党育人，为国育才的神圣使命，要坚持做“四有”好老师，厚植育人情怀，播散爱的种子，传递育人力量，平等与仁爱地对待每一位学生。
院长李建威在总结讲话时强调，教育坚持育人为本、服务国家高质量创新发展；教师要坚持“四有”标准，不断提高执教能力和科研水平，进一步提高人才培养质量。他提出四点期待：一是要立育人志。青年学生是国家的希望、民族的未来，教师要心怀强烈的责任感和崇高的使命感，坚定理想信念，立志成为一名优秀的大学教师，当好学生的“引路人”。二是要热爱职业。教师要热心教育，关爱学生，扎实做好班主任和导师等工作，要把握教育发展新要求，探索课程思政与专业课深度融合新模式。三是要敬畏身份。“学高为师，身正为范”。教师要敬畏职业，勤勤恳恳做教学，兢兢业业做教育。四是要追求卓越。科技发展日新月异，学科交叉广泛深入，成果更迭层出不穷，教师要把握教育的“时”与“势”，不断追求学术卓越，坚持“经师”和“人师”的有机统一。最后，李建威分享了如何处理教学与科研关系、教师与学生关系、得与失关系等方面的体会，并代表学院祝贺全体教师节日快乐。
